As estratégias para prevenção e promoção de saúde mental devem levar em conta os diferentes contextos em que serão implementadas, e também as particularidades do(s) grupo(s) de pessoas que se beneficiarão delas. Por exemplo, o modo de conversar sobre saúde mental com crianças é bem diferente do modo de conversar com adultos. Por isso, existem orientações específicas para determinados grupos.
❓E como podem ser as formas de prevenção e promoção de saúde mental no contexto universitário?
👉🏻 O vídeo 5 traz algumas ideias que ajudam a pensar sobre isso. Com certeza existem outras possibilidades para o contexto universitário, até porque cada unidade ou faculdade tem uma cultura local, organização, e recursos humanos diferentes. É importante pensar em estratégias que sejam elaboradas “sob medida” para um determinado contexto e uma determinada população.